從“問題學生”到“技能雛鷹”,是什么讓這兩個閩侯山里娃完美逆襲?
http://hrbznlm.com 2016-12-21 11:29:40 來源:遇見閩侯微信公眾號 【字號 大 中 小】
厲害了!閩侯倆山里娃屢獲嘉獎
近日,,福州第一技師學院屢傳捷報,,學生方意獲得教育部頒發(fā)的13000元獎學金,張大淞獲得人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司頒發(fā)的“技能雛鷹”的榮譽稱號,,并獲得3000元獎學金,。
▲(張大淞(左)、方意(右)接受表彰)
這兩位模具專業(yè)的優(yōu)等生,,都是來自閩侯的山里娃,,其中,方意來自廷坪鄉(xiāng)流源村,,張大淞來自洋里鄉(xiāng)新見村,。
方意,剛?cè)雽W便參加了福州市裝配鉗工技能競賽,,榮獲三等獎,。隨后參加2016年全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)通用機電設(shè)備安裝與維護賽項,榮獲三等獎,,為福建代表隊再添一枚銅牌,。
張大淞則曾多次參加專業(yè)技能競賽獲獎。先后獲得2015年和2016年福州市中職院校學生職業(yè)技能競賽數(shù)控銑工項目一等獎第一名,,2015年福建省中職技能大賽數(shù)控銑工項目三等獎,,2016年福建省中職院校技能大賽數(shù)控銑工項目二等獎。在2016年中國技能大賽第44屆世界技能大賽數(shù)控銑項目全國選拔賽中,,他又成為福建唯一一個獲得參賽資格的選手,。在剛剛結(jié)束的2017年福建省職業(yè)院校技能大賽(數(shù)銑)中,他不畏強手,,以精湛的技術(shù)和穩(wěn)定的發(fā)揮,,取得“2017年全國職業(yè)院校技能大賽”參賽資格。
這一份份含金量十足的榮譽,,見證了方意和張大淞從懵懂羞澀的閩侯山里娃蛻變?yōu)槌鲱惏屋偷募脊ば∧苁帧?/p>
Word天!技工學霸曾是問題學生
這些獎項,,似乎讓人覺得這兩個陽光帥氣的男孩從小就是學校里的模范生,但誰又能想到,,如今儼然一副“學霸”模樣的他們,,曾經(jīng)是經(jīng)常逃課、打架的“問題少年”呢?
“當時我的學習成績在班里基本是墊底,,就是‘中考的棄兒’,。”提起往事,,方意有點不好意思,,“中考結(jié)束,,我父母為了讓我有一技之長,鼓勵我選擇報考技校,,接受職業(yè)教育,。”
剛到福州第一技師學院時,,面對陌生的環(huán)境和嶄新的知識,,方意和張大淞感到無所適從?!靶液脤W院的老師和同學都很友善,,學校安排的課程也十分充實有趣,這些都幫助我們很快融入到新的環(huán)境,、新的集體,。我最享受的,是練習制作模具,,看到經(jīng)過細心打磨制作出的完美作品,,我就特別有成就感?!闭f起模具制作,,張大淞露出自信滿滿的微笑。
▲(方意(右)在制作模具)
談及觸動他們立志向?qū)W,、決心蛻變的原因,,方意和張大淞都提到央視紀錄片《大國工匠》。該紀錄片講述了八位“國寶級”工匠,,用他們的靈巧雙手匠心筑夢,、在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績的故事。他們說,,觀看紀錄片后,,他們受到極大的心靈震撼,就暗下決心在學習中刻苦鉆研,,提升自己的技能水平,,希望自己能像紀錄片里面的能工巧匠一樣,成為國家的棟梁之才,。
超給力!抓住機遇開啟逆襲模式
或許,這正是他們生命中一次重要的抉擇,,讓兩位曾經(jīng)的“問題學生”擁有了足夠的勇氣揮別過去,,播下夢想的種子,在福州第一技師學院,,他們開啟了嶄新的學習之旅,,也翻開了人生新篇章,。
回憶最初的求學經(jīng)歷,張大淞說,,2013年,,他進入福州第一技師學院模具班學習,發(fā)現(xiàn)自己與學長學姐們有很大差距,,他們專注的神情,、加工出來的成品,都讓張大淞特別羨慕,,他暗下決心,,要用成績來證明自己。
▲(張大淞潛心研究模具制作技能)
帶著“匠心筑夢”的信念,,方意和張大淞漸漸愛上自己的專業(yè),,經(jīng)過孜孜不倦地刻苦鉆研,很快就成為模具班里名列前茅的技術(shù)能手,。
然而,,兩位積極上進的少年,并不滿足于在學校里的成績,,他們的目標是走出校園,,代表學校和家鄉(xiāng),展示技校學生的風采,?!澳>咧谱魇蔷芑睿枰磸?fù)練習,,才能減少產(chǎn)品誤差,。”方意說,,為了參加比賽,,他過著車間——宿舍——食堂“三點一線”的生活,每天拼命練習,,有時干脆帶飯到車間吃,。“功夫不負有心人”,,兩位少年用優(yōu)異的成績實現(xiàn)了華麗蛻變,。
棒棒噠!勵志榜樣傳播“工匠精神”
“這些孩子極具‘工匠精神’,對技術(shù)有興趣,、有熱情,,能堅持不懈、吃苦耐勞,,有著良好的職業(yè)道德,?!闭缢麄兊闹笇?dǎo)老師張榕賓所贊,方意和張大淞的經(jīng)歷,,很好地詮釋了“成功的道路不止一條”,。他們選擇了適合自己的職業(yè)教育,堅持難能可貴的“工匠精神”,,在自己所從事的領(lǐng)域成為了佼佼者,。
如今,在福州第一技師學院,,許多同學紛紛向兩位“榜樣明星”拜師交友,,請教專業(yè)技術(shù)上的難題。很多從前像他們一樣調(diào)皮搗蛋的學生,,如今也在實驗室和車間內(nèi)潛心研究專業(yè)技能,,校園里掀起了“學技術(shù)、拼技能”的熱潮,。
現(xiàn)在的方意,、張大淞已然不是當初懵懂羞澀的山里娃,擁有一身精湛制模技能的他們,,已成為國內(nèi)不少知名機械企業(yè)所“青睞”的高技能型人才,。他們希望,有一天能夠回報家鄉(xiāng),,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。因此,今年10月,,方意選擇到離家最近的福建海源自動化機械股份有限公司實習,,兌現(xiàn)自己的初衷。
“風好正是揚帆時”,。倘若我們的職業(yè)教育能更加注重對學生“工匠精神”觀念的注入,,讓每一個中職生不但找到自己人生的新起點,而且能以敬畏的姿態(tài)高標準,、嚴要求對待自己的職業(yè),,改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的、錯誤的職業(yè)教育觀念,,我們的社會就將擁有更多的高精尖專業(yè)技術(shù)人才,。
(倪心昕文 方玲燕/圖)