閩侯新聞網(wǎng)訊 結(jié)束了豐富多彩的寒假生活,，孩子們重回校園,。發(fā)新書、包書皮……2月20日,，新學(xué)期的第一天,，甘蔗中心小學(xué)的學(xué)生們帶著對新學(xué)期的期待，展出了頗具年味的假期作業(yè),，與老師,、同學(xué)積極互動，共享閱讀課,。

　　特色寒假作業(yè)

　　頗具濃濃年味

　　一盞用紅包制作的宮燈,，簡單中透著“奢華大氣”，以“小豬佩奇”為模板的燈籠,，以當下流行的元素體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化……當天，甘蔗中心小學(xué)的孩子們上交的寒假作業(yè),，洋溢著濃濃的年味,。

　　“今年是豬年，所以我就剪了最喜歡的‘佩奇’貼在燈籠上,?！碑斕欤撔６昙墝W(xué)生周昕霖向記者和小伙伴們展示著她制作的燈籠說,，這是自己第一次制作燈籠,，十分有成就感，燈籠上的“小豬佩奇”形象可愛,，惹人喜歡,。”

　　五年級學(xué)生林文晨制作了一盞華麗的宮燈,，材料是家里往年積攢下來的紅包袋,。“這盞宮燈的模型,，是以今年民俗園花燈展上的宮燈為原型制作,，可費不少功夫呢,！”林文晨笑著說。記者在現(xiàn)場還看到不少同學(xué)制作的特色花燈,，精美的作業(yè)里記錄了他濃濃的年味,。

　　“孩子們制作帶‘年味’的寒假作業(yè)，不僅鍛煉了小孩子的動手能力,也提高了孩子們對傳統(tǒng)文化的認識,?！备收嶂行男W(xué)校長鄭守云告訴記者。

　　發(fā)新書包書皮

　　師生互動共享知識

　　讀書有三到,，心到,、眼到、口到,。當天,，甘蔗中心小學(xué)新課本發(fā)放儀式上，老師和孩子們共同分享閱讀體會,，以期喚起孩子們對書籍的尊重,、對知識的敬畏。

　　記者發(fā)現(xiàn),，孩子們看到一摞摞包裝精美的新書,，雙眼閃著喜悅。四年級的一處教室,，吳言芳老師首先和學(xué)生們分享《佐賀的超級阿嬤》這本小說的精彩片段,，并讓孩子們把自己的閱讀體會一一和小伙伴們分享。

　　“《佐賀的超級阿嬤》書中的超級阿嬤,，善待人們的樂觀精神,，值得我們學(xué)習?！苯衲?2歲的林同學(xué)發(fā)言后,，從老師手中接過新書，在座位上開心地包著書皮,?！白尯⒆幼约喊鼤ぃ亲寣W(xué)生對書本產(chǎn)生敬畏感,！”吳言芳告訴記者,，她鼓勵每名學(xué)生回家，必須親手包書皮,。

　?。ㄩ}侯鄉(xiāng)音 記者 林若野 李煜晗）