閩侯縣針對非公企業(yè)黨員較為分散、工作時間不統(tǒng)一,、集中學(xué)習(xí)難等情況,，通過“五學(xué)聯(lián)動”，確保全縣306個非公企業(yè)黨員在教育實踐活動中學(xué)不走樣,、學(xué)有成效,。一是主動上門“送學(xué)”。將市委實踐辦印發(fā)的《福州市非公企業(yè)開展黨的群眾路線教育實踐活動小冊子》發(fā)放給每位黨員規(guī)范學(xué)習(xí),，將《郭明義》《陳惠芳的“融合工作法”》等9部教育片刻刻錄成2片光盤,，分發(fā)給企業(yè)黨組織作為補充教材，并選派306名縣鄉(xiāng)機關(guān)黨員擔(dān)任掛鉤企業(yè)的黨建指導(dǎo)員,，實行定期不定期上企業(yè)幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí),。二是開班集中“統(tǒng)學(xué)”。結(jié)合“中心+基地”黨員教育培訓(xùn)工作,，依托全縣15個非公企業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地,，邀請知名專家、學(xué)者,、教授舉辦教育實踐活動專題培訓(xùn)班17場,，受訓(xùn)黨員達1810人次。圍繞促進企業(yè)發(fā)展,、提升個人能力,、維護職工權(quán)益等專題，已組織黨員開展交流討論253次,。三是電教短片“看學(xué)”,。引導(dǎo)非公企業(yè)以部門、班組,、車間等為單位,，利用上班間隙的業(yè)余時間，通過教育實踐活動網(wǎng),、企業(yè)網(wǎng)站,、電視等媒體，組織企業(yè)黨員觀看專題電教短片239次,，以直觀的視覺形式抓好學(xué)習(xí),。四是手機短信“導(dǎo)學(xué)”。 開通“手機短信黨課”,，指定專人負責(zé)手機短信的編輯和審核工作,，每周向參學(xué)黨員發(fā)生2—3條群眾路線教育實踐活動的短信，讓最新的資訊信息直達企業(yè)黨員,，增強學(xué)習(xí)的時效性,。五是微型課堂“輔學(xué)”,。探索開通“微型課堂”，讓企業(yè)的普通黨員利用下班休息時間,，走上講臺利用5—10分鐘的時間與其他黨員職工面對面交流群眾路線教育實踐活動感想,，暢談心得體會，進行互動教學(xué),。