為更好地開展“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作,，閩侯縣青口滬嶼小學(xué)立足學(xué)校特色,，圍繞著“閱讀滋養(yǎng)童心 藝術(shù)潤澤校園”的辦學(xué)理念，實(shí)行“自主541”的特色延時(shí)課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長,，既落實(shí)了“雙減”，還提升了“質(zhì)量”,。

　　據(jù)了解,，“自主541”即，5個(gè)學(xué)習(xí)日開設(shè)的三項(xiàng)基礎(chǔ)課程,；專職教師指導(dǎo)的社團(tuán)活動(dòng)日之外的4天,，讓精品社團(tuán)的團(tuán)長自主組織練習(xí)；每周三全體學(xué)生自主選擇1個(gè)社團(tuán)活動(dòng),。

　　相同的5天

　　別樣的精彩

　　學(xué)生每周5天的校園生活,，學(xué)校除安排學(xué)科類的教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)外，還開設(shè)三項(xiàng)基礎(chǔ)課程：誦讀課程,，潤色學(xué)生智慧根基,；體育課程，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),；書法課程,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　學(xué)生除完成班級(jí)或年級(jí)的共讀書目外,，還可以到讀書長廊和開放式品書小苑自主閱讀,，學(xué)校會(huì)通過組織階段性的演講比賽“說我與書的故事”“好書推薦”“故事大王推選”等活動(dòng)讓學(xué)生享受閱讀的樂趣。

　　學(xué)校每天錯(cuò)峰安排趣味跳繩,、花樣毽子,、丟沙包、籃球,、壘球等不同形式的年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，鍛煉學(xué)生體魄,。同時(shí)，每天統(tǒng)一安排不少于20分鐘的寫字時(shí)間,，教孩子端端正正寫字,、堂堂正正做人。

　　“知識(shí)應(yīng)是無邊界的,，我們?cè)诮虒W(xué)中,，應(yīng)對(duì)學(xué)科類課程和基礎(chǔ)課程進(jìn)行合理整合，通過轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、豐富課程內(nèi)容,、培養(yǎng)學(xué)生興趣，延伸滋養(yǎng)學(xué)生更多不同領(lǐng)域的核心素養(yǎng),，收獲更精彩的人生,。”青口滬嶼小學(xué)校長吳彬說,。

　　精致的一天

　　共同的期待

　　“興趣是最好的老師”,，該校充分利用延時(shí)服務(wù)時(shí)間從學(xué)校特色、教師特長,、學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),，面向全體學(xué)生開設(shè)了26個(gè)普通社團(tuán)、10個(gè)精品社團(tuán),，在自愿報(bào)名的學(xué)生中選拔有一定特長的學(xué)生加入精品社團(tuán),。因共同的興趣愛好走進(jìn)同一個(gè)班，學(xué)生都特別期待,。

　　“我校始終把學(xué)生的身心健康放在第一位,，精心設(shè)計(jì)課后服務(wù)活動(dòng)，安排作業(yè)陪伴輔導(dǎo)與閱讀,，開設(shè)科幻創(chuàng)客類,、藝術(shù)類、運(yùn)動(dòng)類和學(xué)科類等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),?！眳潜蚪榻B。

　　學(xué)校除“手作動(dòng)畫”這張亮眼名片外,，還開設(shè)機(jī)器人,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編程等創(chuàng)客類課程,，學(xué)生在學(xué)知識(shí)的同時(shí),，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、動(dòng)手能力,、思維能力和創(chuàng)新能力,；開設(shè)管樂,、古箏、豎笛,、打擊樂等音樂類社團(tuán),，科幻畫、素描,、兒童畫等美術(shù)類社團(tuán),，提高校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余文化生活,，增強(qiáng)綜合素質(zhì),；開設(shè)福州語進(jìn)校園的課程，進(jìn)而學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)母語,，傳承閩都文化,。

　　“腹有詩書氣自華。多方位的學(xué)習(xí)可以幫助我們提升文化素養(yǎng)和審美水平,，成長為新時(shí)代好少年,。”采訪中,，有學(xué)生表示。

　　自主的4天

　　和諧的校園

　　社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的載體,，為更好地渲染健康的文化氣息,，發(fā)揚(yáng)蓬勃的創(chuàng)新精神，讓校園更具活力,，沒有社團(tuán)課的4天,，學(xué)校充分利用校內(nèi)資，開放專用教室給各個(gè)社團(tuán),，由每個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長自主管理,，讓學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子在完成分層作業(yè)及基礎(chǔ)課程之外能夠發(fā)揮特長，張揚(yáng)個(gè)性,。

　　目前,，特色延時(shí)課程已成為該校一道靚麗的風(fēng)景線?？茖W(xué)合理的因材施教,、多元的大課堂既減輕學(xué)生及家長的負(fù)擔(dān)，又有效地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、合作,、探究、創(chuàng)新,、自我管理等能力,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及特長形成,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　“青口小學(xué)學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)國家‘雙減’政策,，自9月1日起課后延時(shí)服務(wù)全面鋪開,，架起家校共育的橋梁。滬嶼小學(xué)的‘541’模式讓孩子們收獲了知識(shí),、快樂,，讓家長們收獲了來自學(xué)校的安心與溫暖，老師們收獲了信任與幸福,。今后,，學(xué)區(qū)的其他學(xué)校也將立足滬嶼小學(xué)的辦學(xué)特色把延時(shí)服務(wù)做得更細(xì)更好，確保學(xué)生能夠在課后之余,，既能豐富知識(shí),，又能積極實(shí)踐，保證身體健康,，從而茁壯成長,。”青口小學(xué)學(xué)區(qū)校長陳輝表示,。

　?。ㄩ}侯縣融媒體中心 陳楓/文）