有一年寒假將至,，學(xué)生們已陸續(xù)回家,，閩侯縣第一中學(xué)的張嵐老師按慣例檢查學(xué)生宿舍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)家住廷坪的女同學(xué)因路途遙遠(yuǎn)未能當(dāng)天回家,。

　　“當(dāng)時(shí)，宿舍只有她一個(gè)人，同學(xué)們都回家了,，她看起來有點(diǎn)害怕，我就邀請(qǐng)她去我家住一晚,?！?br>

　　張嵐說，擔(dān)心學(xué)生住在陌生的環(huán)境，心理不適應(yīng),，當(dāng)晚她專門安排了自己女兒的房間讓這位學(xué)生安心住下,，并在第二天送她前往車站，看著她平安上車之后才離開,。

　　從晨曦微露到夜深人靜,，從三尺講臺(tái)到桃李芬芳。從教32載,，張嵐始終用愛和溫暖陪伴學(xué)生成長(zhǎng),。

　　閩侯一中教師 張嵐：

　　“這一路走來，雖然忙碌,，但是很充實(shí),、很快樂。現(xiàn)在教育工作已經(jīng)變成我的一種使命和情懷,?！?/p>

　　作為一名語文科任教師，她隨時(shí)做好“兩備”：一方面“備”教材,，做到常教常新,，持續(xù)將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生興趣相結(jié)合，增強(qiáng)課堂教育的趣味性,。另一方面“備”學(xué)生,，了解學(xué)生當(dāng)下思想狀態(tài)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)以及生活情況,，始終做到愛生樂教,，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣愛護(hù)。

　　作為一名“老”教師,，張嵐主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的老帶新任務(wù),，每年都與年輕教師結(jié)成業(yè)務(wù)對(duì)子，言傳身教,，一絲不茍,。在這其中，有的老師成長(zhǎng)為市,、縣級(jí)名師,，有的老師在省級(jí)學(xué)科技能大賽中獲得好名次，學(xué)校教學(xué)成果豐碩,。

　　作為一名教學(xué)工作探索者,，她積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，曾到北師大,、華師大進(jìn)修,。憑借過硬的教學(xué)本領(lǐng),，她在第一屆縣級(jí)片段教學(xué)比賽中，獲得一等獎(jiǎng),，并連連斬獲縣,、市級(jí)骨干教師，市級(jí)優(yōu)秀青年教師等稱號(hào),。

　　高一6班學(xué)生 王瀅瀅：

　　“張老師的課總是充滿了激情和活力,，經(jīng)過她的講解，復(fù)雜的知識(shí)總能變得生動(dòng)易懂,。同時(shí),，她也關(guān)心著班上的每一位學(xué)生，讓我們由愛學(xué)變?yōu)闃穼W(xué),，我們都喜歡她,！”

　　閩侯縣融媒體中心

　　潘慧晶 余家座/文