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福建幼師性別比例嚴(yán)重失衡 男幼師成“難有師”

http://hrbznlm.com  2014-04-03 10:27:33   來源:東南快報(bào)    【字號(hào)

  福建兒童發(fā)展幼兒園30名幼師里有男幼師10人,,占了三分之一,,成為該幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。和一般幼兒園里男老師只管體育科或者是教武術(shù)不一樣,他們是全跟班的,,他們還有個(gè)別稱叫“舅舅老師”,。

  長(zhǎng)期以來,,全省的幼兒園教師的性別比例嚴(yán)重失衡,。

  幼教需要男教師,可男幼師自身又面臨著種種壓力和困惑,,多數(shù)人無法堅(jiān)守,。多位專家提出,要解決目前幼教行業(yè)男幼師緊缺的狀況,,唯有推出多項(xiàng)“親男政策”,。

  日前下發(fā)的《福建省教育廳2014年工作要點(diǎn)》中提到,今后,,在優(yōu)惠政策的刺激下,男幼師有望增加,,并逐步輻射到各個(gè)幼兒園,,起到帶動(dòng)幼兒陽剛之氣的作用。

  幼兒園加入男幼師能讓孩子發(fā)展更全面

  福建兒童發(fā)展幼兒園,,上課前,,男教師葉建斌耍了一段戲法讓孩子們猜,吸引孩子們的注意力后,,才慢慢過渡到上課環(huán)節(jié),。

  中午一個(gè)孩子不想吃飯,葉老師拍拍胸膛說,,“你想和我一樣強(qiáng)壯嗎,,多吃飯,不挑食就可以了。你跑步有我快嗎,,跳得有我高嗎?那是我多吃飯,,長(zhǎng)得強(qiáng)壯?!比~老師又揮揮拳頭,,顯示一下臂肌,“有時(shí)候用身體語言和事實(shí)來展現(xiàn),,比說話更管用,。而女老師可能會(huì)很溫和地一直勸,或者愛撫,,再或者喂兩口,,和媽媽一樣關(guān)愛?!?/p>

  “小小班的孩子剛起床還迷糊的時(shí)候,,會(huì)很自然地叫我爸爸,然后要我抱,?!痹趫@里實(shí)習(xí)的準(zhǔn)男幼師范杰凱說,“這可能是孩子剛離開小家庭加入集體生活需要堅(jiān)強(qiáng)的肩膀吧,?!?/p>

  “男老師和女老師的教學(xué)方法和說話語氣都是不同的,女老師偏向于溫和,,會(huì)更細(xì)膩一點(diǎn),,男老師則偏向于粗放,更有活力,?!蹦薪處熽悵f,女老師有溫暖的懷抱,,男老師有寬廣的肩膀,。就像一個(gè)家庭里,父親和母親的角色都是不可缺少的,。

  “男幼師還有個(gè)優(yōu)勢(shì)是,,動(dòng)起來的時(shí)候更放得開。比如說打球時(shí)示范動(dòng)作,,孩子們很有崇拜感,,更愿意跟著一起動(dòng)起來。跑步時(shí)也比女幼師更快,。這可能就是能給孩子們不拘一格的學(xué)習(xí)形式,,培養(yǎng)孩子勇敢,、不怕困難的精神?!痹撚變簣@的男園長(zhǎng)施建明說,。

  學(xué)前教育專家研究發(fā)現(xiàn),幼兒期是孩子個(gè)性,、思想,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們從教育者的言行,、舉止,、待人接物的態(tài)度以及性格特征等方面耳濡目染得到教育,逐步形成自己的性格,。但是,,在家庭教育和長(zhǎng)期的幼兒園教育中,孩子成長(zhǎng)的環(huán)境幾乎都是女性,,這在一定程度上導(dǎo)致了不少男幼兒身上表現(xiàn)出了柔弱多于堅(jiān)強(qiáng),,依賴多于自理,模仿多于創(chuàng)造,,甚至存在“女性化”傾向,。

  “男幼師和女幼師性格感官上不同,男幼師更粗獷,,更有活力,,不會(huì)太敏感、細(xì)膩,,男幼師站在那里,,什么話都不需要多說,陽剛之氣自然而然就出來了,。以前有說法,,爸爸帶出來的孩子更聰明,其實(shí)換過來,,一個(gè)班級(jí)里,,若有男幼師的加入,所帶出來的孩子更聰明,、發(fā)展更全面,?!备=ㄓ變簬煼陡叩葘,?茖W(xué)校派往創(chuàng)業(yè)幼兒園的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,特級(jí)教師鹿海云說,。

  幼兒園教師性別比例嚴(yán)重失衡男幼教畢業(yè)生供不應(yīng)求

  可是,,長(zhǎng)期以來,,全省的幼兒園教師的性別比例嚴(yán)重失衡。

  來自省政協(xié)委員林榮的一份調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,福建全省有福建幼兒師范高等??茖W(xué)校和泉州幼兒師范高等專科學(xué)校這兩所培養(yǎng)幼兒教師的??茖W(xué)校,。以泉州幼兒師范高等專科學(xué)校為例,,目前,,學(xué)前教育系(2009級(jí)-2013級(jí))的在校生中,女生1500名,,男生只有8名,。全省幼兒教育隊(duì)伍性別結(jié)構(gòu)矛盾非常突出,男教師十分稀缺,,而當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家男性幼兒教師的比例只有4%左右,,日本男幼師比例為7%,美國(guó)比例最高,,為10%左右,。但中國(guó)不足萬分之七。

  傳統(tǒng)觀念里,,幼師是女性專有“職業(yè)”,。

  另一份調(diào)查顯示,我國(guó)目前唯一的男幼兒教師網(wǎng)站——男幼教師聯(lián)盟網(wǎng)進(jìn)行的“你對(duì)男性加入幼兒教育行業(yè)的態(tài)度”調(diào)查中,,選擇“支持”的約占80%,,選擇“也可以”、“無所謂”,、“反對(duì)”的約占20%,。

  而另一方面,在幼教界里,,即便男幼師有如此多的優(yōu)勢(shì),,可是男幼師供不應(yīng)求的現(xiàn)象并不新鮮。

  在今年1月舉辦的福建幼兒師范高等??茖W(xué)校春季供需見面會(huì)上,,不少幼兒園都希望招到男教師,可是學(xué)校僅有的7名男幼教畢業(yè)生供不應(yīng)求,。而且自2002年福建幼兒師范高等??茖W(xué)校(當(dāng)時(shí)為福州幼兒師范學(xué)校)招收男幼教以來,男幼教在整個(gè)學(xué)前教育的畢業(yè)生人數(shù)中仍屬“鳳毛麟角”,,無法滿足幼兒園的需求,。

  收入低,、社會(huì)觀念多原因讓男幼師無法堅(jiān)守

  然而,需求和現(xiàn)實(shí)形成了反差,。幼教需要男教師,,可男幼師自身又面臨著種種壓力和困惑,多數(shù)人無法堅(jiān)守,。

  陳濤說,,畢業(yè)時(shí),班上有41個(gè)同學(xué)中,,有14個(gè)是男生,,最終留在幼教的只有八九個(gè),現(xiàn)在可能一半都不到了,?!昂芏嗳藭?huì)選擇做設(shè)計(jì),做生意,?!?/p>

  據(jù)了解,很多男幼師短時(shí)工作后很快離開的主要原因有三個(gè):收入低,、社會(huì)偏見,、心理壓力。因?yàn)閺氖逻@個(gè)職業(yè)的男性太少,,很多男幼師被看成是“熊貓”,。

  “其實(shí),老師這個(gè)職業(yè)聽起來讓人尊敬,,可是落到收入上來,,每個(gè)月兩千多的工資,要租房子,,要吃飯,,還要談戀愛,買房子,,怎么能留得住男幼師呢?”長(zhǎng)期從事教育行業(yè)的專家朱國(guó)梁說,。

  據(jù)了解,因?yàn)楣g短,,職稱無,,現(xiàn)在幼教行業(yè)新入行的教師普遍的工資是2000多元。如果是民辦的,,則連體制內(nèi)的保障都不一定有,。

  小林,幼教畢業(yè),在幼兒園工作1年,,最終去了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他說,,“男幼師和女幼師不同,,他們除了養(yǎng)活自己,還要撐起一個(gè)家,,每個(gè)月2000多元的工資,,怎么夠呢。以前還有個(gè)段子叫,,‘好女不嫁男幼師’,。因?yàn)楸绕鹦W(xué)老師中學(xué)老師,男幼師沒有他們體面,,比起培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,收入沒他們高。其實(shí)收入不要求有多高,,不過起碼要夠養(yǎng)家糊口吧,。”

  朱國(guó)梁分析說:“幼教留不住男幼師另一個(gè)原因是社會(huì)觀念,?!?/p>

  據(jù)了解,幼兒園外,,男幼師會(huì)被誤稱為“男阿姨”,,因?yàn)楹芏嗳税褜W(xué)前教育誤解為“哄孩子”。

  “傳統(tǒng)的就業(yè)觀念讓多數(shù)人認(rèn)為幼兒園老師是女性職業(yè),,不適合男人干,。”朱國(guó)梁認(rèn)為,。這使得男幼師在社會(huì)上和人打交道時(shí)往往有“低人一等”的感覺,。“況且,,許多學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的男教師并沒有真正獨(dú)立帶班,,而是成為專門的體育、武術(shù)老師,,這樣他們?cè)谟捉绦袠I(yè)中就顯得更加感覺找不到主流,。”

  可是,,和女教師不同的是,,男教師身上要承擔(dān)更多的責(zé)任,這個(gè)責(zé)任包括事業(yè),,提升空間,,職業(yè)規(guī)劃等等,。

  某所民辦幼兒園的負(fù)責(zé)人認(rèn)為,幼兒園不能吸引男教師的重要原因是,,男性老師的成長(zhǎng)路徑單一,、天花板太低。走上幼師崗位的男幼師很少純帶班,,因此,,無從熟悉流程、積累管理經(jīng)驗(yàn),,較難上升到業(yè)務(wù)管理層,。這點(diǎn)讓男幼師看不到從事幼教行業(yè)發(fā)展的前景在哪里,也無法做出未來的職業(yè)規(guī)劃,。

  扶持男幼師要有更多的親男政策

  多位專家提出,,要解決目前幼教行業(yè)男幼師緊缺的狀況,唯有推出多項(xiàng)“親男政策”,。

  省政協(xié)委員林榮在今年的兩會(huì)上就提出《關(guān)于在我省招收免費(fèi)男幼兒師范生的建議》,,建議省政府和教育主管部門盡快出臺(tái)相應(yīng)的政策,在我省兩所幼高專中啟動(dòng)免費(fèi)男幼師生的培養(yǎng),,吸引熱愛幼教的優(yōu)秀男初中畢業(yè)生報(bào)考,。

  朱國(guó)梁認(rèn)為,這還不單是要免費(fèi)培養(yǎng),,而且還要有其他多種組合措施,。例如,在招生和教師招考的時(shí)候,,進(jìn)行政策傾斜,。比如男生錄取線更低,同時(shí)還要提高幼兒園老師的社會(huì)地位和收入水平,。

  鹿海云也建議說,,要有政策傾斜,比如,,招生時(shí)要有一定的比例來招收男生,,讓男生數(shù)逐年增加。在教師招考時(shí),,也要單列出崗位來招收男幼師,。“還有很重要一點(diǎn),,就是還要采取多項(xiàng)配套政策,,如在住房、培養(yǎng)培訓(xùn)、學(xué)歷提升,、職稱評(píng)定,、薪酬等方面給予傾斜,讓社會(huì)形成尊重,、欣賞男幼師的氛圍,,使得培養(yǎng)出來的男幼師能夠在幼教行業(yè)中留得住、干得好,,體驗(yàn)到職業(yè)幸福感、自豪感!”

  據(jù)了解,,在2011年,,廈門城市職業(yè)學(xué)院在招生時(shí),招了18個(gè)男生,,這源于當(dāng)年福建高招首次在學(xué)前教育專業(yè)單列“男生計(jì)劃”,,要求學(xué)校20%的學(xué)前教育計(jì)劃必須招收男生,有單獨(dú)專業(yè)代碼,,女生不能報(bào)考,。但是,后來這個(gè)政策就取消了,,2013年該系只招到3名男生,。

  “創(chuàng)業(yè)幼兒園之所以能留住這么多男幼師,是因?yàn)樗麄兊墓ぷ饕彩呛团讕熞粯油暾麕О?,不單純是體育老師,,他們除了帶班,還承擔(dān)了一定行政崗位,,比如園長(zhǎng),、園長(zhǎng)助理等,兼顧做一些管理工作,,同時(shí)幼兒園給每個(gè)男幼師進(jìn)行了工資傾斜,,讓他們找到行業(yè)的歸屬感。男幼師經(jīng)過鍛煉,,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,為未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),也等于是職業(yè)規(guī)劃的一種,?!甭购T普f。

  (東南快報(bào)記者 齊榕)