開學第一天,，羅梅蘭為一年級新生送上?；蘸托ｉL寄語,。 洪琦 攝

　　閩侯新聞網(wǎng)訊 她,，二十七年如一日,，深度扎根教育一線,，率先垂范,，身教感染，用行動踐行“學為人師,，行為世范”的錚錚誓言,。她就是現(xiàn)任縣實驗小學副校長羅梅蘭老師，從教以來,，她把全部心血傾注于教育事業(yè),，在三尺講臺上揮灑青春,。2018年，她被評選為福建省特級教師,。

　　悉心授業(yè) 三尺講臺育英才

　　1992年,，剛畢業(yè)的羅梅蘭，到白沙學區(qū)任教,，2012年到2014年,，在竹岐小學學區(qū)任教，2014年至今,，在縣實驗小學任教,。27年時間里，羅梅蘭一直立足改革,，潛心教學,，匠心育人。平時工作無論多忙,，都堅持深入教學第一線,，參與教學，堅持在課堂上磨礪自我,，以優(yōu)秀的教學水平培養(yǎng)出一屆又一屆的莘莘學子,。

　　作為一名小學數(shù)學老師，在教學領(lǐng)域羅梅蘭有著獨特的教學風格,。她善于把握不同年齡段兒童的心理特點,，緊扣每個學段數(shù)學教材的教學目標，針對每個孩子的實際水平盡力做到因材施教,。她注重學生思維訓練,，緊緊抓住數(shù)學學科的特點重視學習方法的指導，“授之以魚不如授之以漁”這是她始終秉承的教學理念,，受到學生,、家長的一致肯定?！靶W生的心理特質(zhì)和中學生是不一樣的,，要激發(fā)學生的學習積極性，就要在教學過程中要多一點兒童的視角,，少一點教師的設(shè)計?！绷_梅蘭告訴記者,，在教學中，她更愿意讓孩子們充分放飛自我,，在師生,、生生間的互動交流中碰撞出思維的火花,。“羅老師給我們上數(shù)學課時,，經(jīng)常會和我們做些闖關(guān)游戲,，讓我們在游戲中學會那些數(shù)學知識。有時還會用讓我們上臺擺圖形,，和我們講故事的方法,，幫助我們更好的記數(shù)學知識，我們都很喜歡上她的課,?！睂W生鄭好說。

　　“要讓‘成長’成為一種常態(tài),?！睆慕潭嗄辏_梅蘭深知,，在當今教育工作的新形勢下,，作為一名骨干教師，必須堅持不斷學習,，才能與時俱進,。因此，教學之余,，她不僅先后參加了“吳正憲兒童數(shù)學課程研修工作坊”培訓,、省級農(nóng)村提升班培訓、省級萬名骨干班培訓等培訓活動,，還大量訂閱了教學刊物,，平日里堅持閱讀和寫讀書筆記，實時捕捉新的教學信息,，努力做到不拘泥于課本,，大膽創(chuàng)新教學。同時,，積極參加校內(nèi)外公開研討課,，吸收先進理念，開拓教育視野,，不斷提升自身的教學能力和業(yè)務(wù)水平,。近5年，羅老師共開設(shè)各類公開課講座20余場,，足跡遍布市內(nèi)外各地,。

　　引領(lǐng)輻射 相互交流共筑夢

　　在提升自己的同時，羅梅蘭還不忘傳幫帶工作,，先后培養(yǎng)徒弟12名,，其中謝沁緋,、陳嵐等8名教師已成長為市學科教學帶頭人、市級骨干,、縣骨干教師,。6位教師在各級技能大賽等活動中獲獎?！傲_老師在傳幫帶我的過程中,，給予了我很大的幫助，尤其在教育教學方面,。她每次聽我上課,，都會仔細關(guān)注我上課的每個細節(jié)，包括她整堂課的主題框架,、上課時的每個語言措辭,、和同學交流互動時的狀態(tài)，甚至我在提問點評同學們的回答時用的語調(diào),，她都會記錄下來,，等到課程結(jié)束后，再來找我摳細節(jié),，告訴我這堂課哪里做的不夠好,，可以調(diào)整?！笨h實驗小學數(shù)學老師謝沁緋說,，“不僅如此，在我日常備課的過程中,，她也沒少給我建議,。這些年，通過她的悉心指導,，以及我自己的主動參與,，我學到許多教學知識，比方說如何跟孩子進行更好,、更有效地互動,，向孩子拋出問題后，對于他們的回答什么時候該用延時評價,、什么時候用即時評價等等,。”謝沁緋說,，“有她這樣的師傅,，我真的感到非常幸運。”

　　作為閩侯縣小學數(shù)學學科工作室的核心成員,，羅老師經(jīng)常到福清、仙游,、閩清等地開展送教送培活動,，引領(lǐng)、指導,、輻射效果明顯,。在探究性實踐中，及時捕捉教育教學中熱點,、難點,、焦點問題，提煉為課題開展研究活動,。5年來,，主持、參與過8項課題,，其中,，省級就有5項。同時,，根據(jù)自己多年的從教經(jīng)驗,，及時總結(jié)教育教學成果，發(fā)表了多篇CN論文,。

　　春風化人 27載春秋結(jié)碩果

　　執(zhí)教多年,，羅梅蘭安教樂教，收獲累累碩果,。在她的管理下,，所輔導班級多次獲評各級“先進班集體”，所帶過的學生在各項學習以及文體活動比賽中也是屢屢獲獎,。而她本人也多次獲得市中小學（幼兒園）學科帶頭人,、市先進教育工作者、市優(yōu)秀少先隊輔導員等榮譽,，她的錄像課,、微課多次在縣內(nèi)，乃至市內(nèi),、省內(nèi),、全國獲獎。談起這些榮譽,，羅梅蘭總是謙虛地說：“我只是做了我該做的,，這些榮譽只是對我多年工作的一種肯定和鼓勵，能讓學生們成人成才，自己的教學主張在更大的范圍生根,、開花,，才是我最好的榮譽證書?！?/p>

　　這次能獲評福建省特級教師,，羅老師表示感謝這些年的一路堅守，更感謝走上工作崗位以來各所學校所給予自己的發(fā)展舞臺,。但評上特級教師,，并不意味著就可以停下繼續(xù)攀登的腳步，自己必將不辜負這人民給予自己的榮譽,，并以此為新的起點重新啟航,。“在往后的教學生活中,，希望自己能不忘初心,，繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，為教育事業(yè)貢獻自己的力量,?！绷_梅蘭如是說。

　?。ㄩ}侯鄉(xiāng)音 記者 林世彬）