福州日?qǐng)?bào)訊  從2016年起,，我省高考將使用全國(guó)統(tǒng)一命題的試卷(俗稱“全國(guó)卷”)。與我省考生使用多年的福建卷相比,，全國(guó)卷究竟會(huì)有哪些不同?題型和難度會(huì)不會(huì)有大的變化?昨晚,，我省高考自行命題專家組詳細(xì)解析了我省高考試卷與全國(guó)卷在能力要求,、考試內(nèi)容、題型結(jié)構(gòu)等方面的區(qū)別,，并對(duì)中學(xué)教學(xué)和考生的高考復(fù)習(xí)提出了許多寶貴的建議和意見,。

　　命題組專家們表示，我省高考試卷命題指導(dǎo)思想與全國(guó)卷保持一致,，著重考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,，在能力要求、考查內(nèi)容和題型結(jié)構(gòu)上與全國(guó)統(tǒng)一命題試卷總體相近,，這些為我省高考明年起使用全國(guó)卷奠定了良好基礎(chǔ),。

　　【語(yǔ)文】

　　解析：名句名篇有所增加

　　在考查內(nèi)容方面，最大的變化是名句名篇有所增加,，全國(guó)卷要求64篇(段),，福建卷只要求40篇(段)。不過，文學(xué)名著,、文化經(jīng)典,、時(shí)文短評(píng)這三項(xiàng)國(guó)家卷沒有要求，福建卷考查五部文學(xué)名著(《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《子夜》《家》《歐也妮·葛朗臺(tái)》)和兩部文化經(jīng)典(《論語(yǔ)》《孟子》)的閱讀,，考查時(shí)文短評(píng)的寫作,。

　　試卷分值上的區(qū)別，兩者也是比較大的,。全國(guó)卷作文60分,，福建卷作文則是70分(另有時(shí)文短評(píng)5分，實(shí)際75分);文學(xué)類,、實(shí)用類文本閱讀(選考)的分值相差也比較大,，全國(guó)卷約25分，福建卷只有15分;古代詩(shī)文閱讀方面,，全國(guó)卷約35分,，福建卷27分。而文學(xué)名著,、文化經(jīng)典閱讀只有福建卷考到,，分值12分;其他諸如論述類文本閱讀和語(yǔ)言文本運(yùn)用方面的分差則不大。

　　命題組專家表示,，就各類閱讀的文本而言,，全國(guó)卷比福建卷更長(zhǎng)、更復(fù)雜,、更有深度,，閱讀題的應(yīng)答也更有難度。

　　建議：提高復(fù)雜文本解讀能力

　　專家建議各地應(yīng)系統(tǒng)地調(diào)整教學(xué),，重點(diǎn)做好以下三點(diǎn),。

　　1.加強(qiáng)名句名篇默寫訓(xùn)練。名句名篇(段)默寫的量增加幅度比較大,，建議統(tǒng)籌安排,，反復(fù)溫習(xí)，力求做到在理解的基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確識(shí)記,、正確遷移,、規(guī)范書寫。

　　2.高度重視語(yǔ)用學(xué)習(xí),。高度重視語(yǔ)言文字表達(dá)運(yùn)用的學(xué)習(xí),，力求全面扎實(shí)。提倡學(xué)用一體化,，重實(shí)踐，重修改。

　　3.講求閱讀的深度和廣度,，提高復(fù)雜文本的解讀能力,。古代詩(shī)文和現(xiàn)代文的閱讀，要在長(zhǎng)度,、深度,、復(fù)雜度上用力，不要止步于淺表化的信息篩選,、簡(jiǎn)單化的信息歸納,，要多在關(guān)聯(lián)比較中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,。

　　【數(shù)學(xué)】

　　解析：選考內(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)有區(qū)別

　　福建卷與全國(guó)卷的主要差別在于選考內(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)上。從選考內(nèi)容看,，全國(guó)卷文理科均設(shè)選考題,，都在“4-1，4-4,，4-5”中“三選一”,，占分10分;福建卷僅理科卷設(shè)選考題，為“4-2,，4-4,，4-5”中“三選二”，占分14分,。從試卷結(jié)構(gòu)看,，全國(guó)卷選擇題及填空題的占分比例略高于福建卷，且全國(guó)卷中檔題居多,，無(wú)明顯的“送分題”與高難度的“壓軸題”,。

　　建議：要關(guān)注中檔題的訓(xùn)練

　　專家建議，嚴(yán)格按照2015年國(guó)家教育部頒布的考試大綱組織教學(xué)及備考復(fù)習(xí),，特別要實(shí)時(shí)調(diào)整選學(xué)內(nèi)容,。各地文、理科統(tǒng)一在選修系列4的“4-1,，4-4,，4-5”中選學(xué)若干專題，2016年高考文,、理科卷的選考內(nèi)容均為從“4-1,，4-4，4-5”中“三選一”,。

　　在具體復(fù)習(xí)過程中,，專家建議實(shí)時(shí)調(diào)整適應(yīng)性練習(xí)的難度及梯度結(jié)構(gòu)，關(guān)注中檔題的訓(xùn)練，合理把握壓軸題的難度,，不要過分拔高壓軸題的難度,。應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次上進(jìn)行抽象和概括，合理滲透函數(shù)與方程,、數(shù)形結(jié)合,、分類與整合、化歸與轉(zhuǎn)化,、特殊與一般,、或然與必然、有限與無(wú)限等思想,。應(yīng)注意知識(shí)的交叉,、融合和相互之間的滲透，幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,、梳理,、總結(jié)和提升，掌握規(guī)律,，領(lǐng)會(huì)本質(zhì),，提高綜合解題能力。

　　【英語(yǔ)】

　　解析：?jiǎn)雾?xiàng)填空將被短文改錯(cuò)替代

　　從試題結(jié)構(gòu)上對(duì)比,，國(guó)家卷與福建卷對(duì)聽力,、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作等四項(xiàng)能力考核目標(biāo)基本相同,，分值基本對(duì)等,。但從試題具體內(nèi)容及考核要點(diǎn)細(xì)化上對(duì)比，福建卷和全國(guó)課標(biāo)I卷有一些不同之處,。

　　最大的變化在于福建卷的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用題型之一的單項(xiàng)填空,，將被全國(guó)課標(biāo)I卷寫作部分之一的短文改錯(cuò)所替代。福建卷的單項(xiàng)填空側(cè)重對(duì)形式結(jié)構(gòu)的關(guān)注,，從知識(shí)層面上以單句的呈現(xiàn)方式考核語(yǔ)言知識(shí);以對(duì)話的呈現(xiàn)方式考核簡(jiǎn)單的情景交流,。全國(guó)課標(biāo)I卷的短文改錯(cuò)側(cè)重從語(yǔ)用能力層面上，以語(yǔ)篇為單位的呈現(xiàn)方式,，考查考生在語(yǔ)篇信息建構(gòu)下發(fā)現(xiàn)并糾正語(yǔ)言錯(cuò)誤的能力,。全國(guó)課標(biāo)I卷要求學(xué)生掌握詞匯量為3500個(gè)左右單詞，而福建省《考試說明》要求學(xué)生掌握的詞匯總計(jì)約3200個(gè)左右單詞,。

　　同時(shí),，福建卷短文填詞與全國(guó)課標(biāo)I卷的語(yǔ)法填空考題相似，但福建卷短文填詞歸屬寫作部分,，提供漢語(yǔ)提示,、首字母提示,、語(yǔ)境提示等三種方式，考查考生在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用語(yǔ)法,、詞匯,、及正確拼寫單詞的能力,。全國(guó)課標(biāo)I卷的語(yǔ)法填空歸屬英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分,，提供英語(yǔ)提示、語(yǔ)境提示兩種方式,，側(cè)重在語(yǔ)篇中從語(yǔ)法及語(yǔ)用的角度考查考生正確運(yùn)用詞匯的能力,。

　　全國(guó)課標(biāo)I卷閱讀理解第五篇短文改為七選五新題型。該題型主要通過“主題句(涉及篇章主旨內(nèi)容)”,、過渡句(涉及篇章結(jié)構(gòu))及“注釋性句子(涉及篇章行文邏輯)”等三個(gè)類型的備選項(xiàng)來考查考生對(duì)文章結(jié)構(gòu)及文章思路的把握能力,，側(cè)重于從篇章結(jié)構(gòu)及上下行文邏輯關(guān)系進(jìn)行分析、判斷,、推理等綜合閱讀思維能力的考核,。寫作部分中的書面表達(dá)，福建卷詞數(shù)要求比全國(guó)課標(biāo)I卷略高一些,，試題更開放一些,。

　　建議：熟悉新題型特點(diǎn)和考點(diǎn)所在

　　命題組專家建議，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與備考要在夯實(shí)雙基的基礎(chǔ)上,，內(nèi)化能力,，側(cè)重語(yǔ)用能力的培養(yǎng)，達(dá)到“學(xué)以致用”;要了解并熟悉閱讀七選五和短文改錯(cuò)等新題型的特點(diǎn)和考點(diǎn)所在,，進(jìn)行針對(duì)性有效訓(xùn)練,。

　　同時(shí)，考生應(yīng)強(qiáng)化閱讀,，通過大量閱讀接觸不同體裁和題材的文章,，拓展知識(shí)與視野;提高語(yǔ)篇分析思維能力，培養(yǎng)語(yǔ)篇意識(shí),。通過大量閱讀擴(kuò)大詞匯量并豐富“語(yǔ)感”,，在語(yǔ)言吸收上達(dá)到“潛移默化”，最終提升綜合語(yǔ)用能力,。

　　【物理】

　　解析：全國(guó)卷總分比福建卷少10分

　　福建卷與全國(guó)卷的要求相同,，但全國(guó)I卷在試題呈現(xiàn)方式上對(duì)能力要求更高，在試卷結(jié)構(gòu),、試題賦分,、考試內(nèi)容方面也有所不同。

　　在全卷總分上,，福建卷是120分,，全國(guó)卷則是110分,。福建卷的必考模塊為物理1、物理2,、選修3-1,、選修3-2、選修3-4;全國(guó)卷則是物理1,、物理2,、選修3-1、選修3-2,。選考模塊上,，福建卷從選修3-3、選修3-5二個(gè)選考模塊中任選做一個(gè)模塊的試題;全國(guó)卷則是從選修3-3,、選修3-4,、選修3-5三個(gè)選考模塊中任選做一個(gè)模塊的試題。

　　建議：必考模塊要關(guān)注多項(xiàng)選擇題

　　在必考模塊學(xué)習(xí)中,，要關(guān)注多項(xiàng)選擇題這一題型,。專家建議，考生在學(xué)習(xí)物理概念,、規(guī)律時(shí),，不僅要理解概念和規(guī)律的內(nèi)涵，而且還要理解概念和規(guī)律的產(chǎn)生背景,、適用條件,，以及相關(guān)概念和規(guī)律之間的聯(lián)系，并通過簡(jiǎn)單問題的方式,，進(jìn)行辨析和剖析,，這樣才能提高多項(xiàng)選擇題的正確選擇率。在選考模塊學(xué)習(xí)中,，要關(guān)注5個(gè)選項(xiàng)多項(xiàng)選擇題這一題型及評(píng)分規(guī)則,，即選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分,，選對(duì)3個(gè)得6分,，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分,。由于實(shí)行倒扣分,，這就要求對(duì)各選項(xiàng)判斷要更加精準(zhǔn)，否則失分將會(huì)十分嚴(yán)重,。

　　另外,，全國(guó)I卷設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力提出較高要求?？忌趯?shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí),，一要立足做好考綱要求的實(shí)驗(yàn),，二要關(guān)注檢測(cè)中探究性實(shí)驗(yàn)和課題研究，三要重視課本演示實(shí)驗(yàn)和小實(shí)驗(yàn),，四要挖掘習(xí)題中延伸的實(shí)驗(yàn)情景,，學(xué)會(huì)運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法去處理物理實(shí)驗(yàn)問題,。

　　【化學(xué)】

　　解析：對(duì)有機(jī)化學(xué)內(nèi)容要求較高

　　福建卷與全國(guó)卷在試卷結(jié)構(gòu),、考查內(nèi)容和能力要求方面稍有差異。全國(guó)卷提高了模塊的選擇性,，對(duì)思維能力和思維品質(zhì),、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力以及必考內(nèi)容中的有機(jī)化學(xué)內(nèi)容要求較高。

　　在考查內(nèi)容上,，兩者相同部分為：必修模塊《化學(xué)1》、必修模塊《化學(xué)2》,、選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》,。但福建卷在《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》和《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》二選一;全國(guó)卷則是《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》、《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》和《化學(xué)與技術(shù)》三選一,。

　　建議：加強(qiáng)有機(jī)物等內(nèi)容的學(xué)習(xí)

　　專家建議,，考生要重視必考有機(jī)化學(xué)相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。特別是加強(qiáng)有機(jī)物性質(zhì)的變化規(guī)律,，分離,、提純的一般過程，基本方法和技能,，基本儀器與裝置等內(nèi)容的學(xué)習(xí),。提高有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目推算能力。

　　同時(shí),，還要按全國(guó)《考試大綱》的要求復(fù)習(xí),，注意福建省《考試說明》中沒有或被降低要求的內(nèi)容，如選考模塊《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》中的“價(jià)層電子對(duì)互斥理論”等,。另外,，要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和考生的情況，合理選擇選考模塊,，并注意《考試大綱》對(duì)該模塊的要求,。

　　【生物】

　　解析：必修二占比少但難度大

　　福建卷和全國(guó)卷在考試內(nèi)容、試題賦分,、試卷結(jié)構(gòu),、能力要求上，稍有差異,。知識(shí)結(jié)構(gòu)上,，除選考部分,，兩者必考內(nèi)容的知識(shí)要求基本一致，但福建卷各個(gè)模塊知識(shí)的占比相對(duì)均衡,，較強(qiáng)調(diào)知識(shí)覆蓋面;全國(guó)卷各模塊占比變化較大,，必修二常占比較少，但難度大,。

　　題型結(jié)構(gòu)上,，福建卷滿分80分，選擇題與非選擇題比例為30:50,，選修部分占10分;全國(guó)卷滿分90分,，選擇題與非選擇題比例為36:54，選修部分占15分,。

　　建議：重視選修內(nèi)容學(xué)習(xí)

　　由于全國(guó)卷選修部分分值增加到15分,，專家建議考生根據(jù)《考試大綱》要求，做好選修部分復(fù)習(xí)工作,。

　　全國(guó)卷在部分試題上對(duì)考生邏輯思維能力要求較高,，考生要糾正“重結(jié)論記憶、輕過程分析”的不良傾向,，依賴習(xí)題訓(xùn)練無(wú)法真正提高學(xué)科能力,，學(xué)習(xí)上要重視生物科學(xué)過程和方法的領(lǐng)悟，要特別重視核心概念,、定律形成過程的推導(dǎo)和分析,。全國(guó)卷對(duì)實(shí)驗(yàn)的考查較為深入，試題強(qiáng)調(diào)考查考生是否有真實(shí)的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷和體會(huì),，因此考生一定要?jiǎng)邮肿龊谜n標(biāo)和考綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn),，并在此基礎(chǔ)上提高遷移能力。

　　另外,，全國(guó)卷中部分試題答案篇幅較長(zhǎng),，對(duì)思維品質(zhì)和文字組織能力要求較高，復(fù)習(xí)中要有針對(duì)性地加強(qiáng)文字組織和表達(dá)能力的訓(xùn)練,。

　　【思想政治】

　　解析：增加必考模塊考點(diǎn)

　　全國(guó)卷的試題內(nèi)容和結(jié)構(gòu)與福建卷基本一致,。差異主要在于：1.全國(guó)卷沒有選考模塊，增加了必考模塊的考點(diǎn);2.全國(guó)卷更加重視學(xué)科理論思維和抽象思維能力,，福建卷則突出綜合分析能力和實(shí)際生活參與能力;3.全國(guó)卷模塊之間的綜合性要求較低,，沒有四個(gè)必修模塊知識(shí)的大綜合試題;4.文綜卷中學(xué)科試題順序略有不同。

　　建議：改變“題海戰(zhàn)術(shù)”

　　專家建議考生要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科理論的理解掌握,，提高抽象思維能力和學(xué)科理論素養(yǎng);要注意加強(qiáng)平時(shí)的知識(shí)積累,，特別注意時(shí)事知識(shí)與教材知識(shí)的融合，并適當(dāng)掌握相關(guān)選修模塊知識(shí)，拓寬知識(shí)面,。

　　對(duì)于試題結(jié)構(gòu)上的差異,，要適當(dāng)進(jìn)行全國(guó)卷的模式訓(xùn)練，熟悉其試卷結(jié)構(gòu)和試題特點(diǎn),。要注意改變“題海戰(zhàn)術(shù)”,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，少考多讀,、少練多想,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高實(shí)際能力,。

　　【歷史】

　　解析：全國(guó)卷增加初中內(nèi)容和選修三

　　歷史首先在試題排序上就有變化,，福建卷排序是地理、歷史,、政治,，而全國(guó)卷則變成地理、政治,、歷史,。此外，全國(guó)卷增加初中內(nèi)容和選修三;選修部分考查,，福建卷是三選一，而全國(guó)卷則是四選一,。

　　知識(shí)結(jié)構(gòu)上,，福建卷各個(gè)模塊知識(shí)的比例相對(duì)均衡，中國(guó)史與世界史大致比例為6:4;而全國(guó)卷則淡化各個(gè)模塊知識(shí)的比例狀況,。

　　建議：借助材料和所學(xué)知識(shí)展開思考

　　專家建議考生放棄死記硬背的學(xué)習(xí)方法和事倍功半的題海戰(zhàn)術(shù),。以近年全國(guó)卷試題為藍(lán)本，學(xué)會(huì)根據(jù)問題快速閱讀材料,，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),，借助材料和所學(xué)知識(shí)展開思考。核對(duì)其參考答案,，發(fā)現(xiàn)自身在審題和解題方面存在的不足,，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，鞏固提高,。

　　同時(shí),，要掌握歷史階段特征，注重歷史事件在長(zhǎng)時(shí)段的歷史過程中發(fā)展和演變趨勢(shì),，形成規(guī)律性認(rèn)知,。借助一些案例嘗試從不同角度觀察、解讀,、分析,、評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象,，全面把握歷史發(fā)展的脈絡(luò)。還要了解與所學(xué)知識(shí)相關(guān)的歷史學(xué)術(shù)概況,，培養(yǎng)學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際，以史鑒今,。

　　【地理】

　　解析：能力考查各有側(cè)重

　　福建卷的命題指導(dǎo)思想與全國(guó)卷保持一致,，但在能力要求、考試范圍,、試卷結(jié)構(gòu)等方面與全國(guó)卷稍有差異,。在能力要求方面，相同的有：獲取和解讀信息,、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),、描述和闡釋事物、論證和探究問題,。不同之處,，福建卷更加注重學(xué)生判斷、分析和概括,、推理的能力;全國(guó)卷更加注重學(xué)生的歸納,、演繹和綜合分析能力。

　　建議：重視構(gòu)建地理認(rèn)知結(jié)構(gòu)

　　專家建議考生學(xué)會(huì)運(yùn)用地理思想,、地理方法觀察和認(rèn)識(shí)我們生存的這個(gè)世界,，提高地理學(xué)習(xí)能力和地理核心素養(yǎng)。重視構(gòu)建地理認(rèn)知結(jié)構(gòu),，學(xué)會(huì)從地理學(xué)學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手,，以“人地關(guān)系”為主線，分析說明各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系,。

　　同時(shí),，考生要學(xué)會(huì)判讀和分析各種地理圖表所承載的信息，論證和探討地理問題,。以不同空間尺度的區(qū)域地圖為載體,，以熱點(diǎn)問題為切入口，多角度展開綜合分析評(píng)價(jià),，提高分析解決問題的能力,。

　　(福州日?qǐng)?bào) 記者 許含宇)