中共中央政治局常委到第二批黨的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點出席指導(dǎo)專題民主生活會

　　新華網(wǎng)北京5月25日電按照中央開展黨的群眾路線教育實踐活動安排，中共中央總書記習(xí)近平等中央政治局常委近期分別到各自的第二批教育實踐活動聯(lián)系點,，出席指導(dǎo)聯(lián)系點縣委常委班子專題民主生活會,，強調(diào)要從嚴(yán)從實抓作風(fēng)、持之以恒改作風(fēng),，不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果,。

　　在第二批教育實踐活動中，中央政治局常委分別聯(lián)系一個縣,。5月9日,，習(xí)近平總書記到河南省蘭考縣出席指導(dǎo)縣委常委班子專題民主生活會。此后,，中央政治局常委其他同志分別前往各自聯(lián)系點出席指導(dǎo)縣委常委班子專題民主生活會,，李克強到內(nèi)蒙古自治區(qū)翁牛特旗，張德江到福建省上杭縣，俞正聲到云南省武定縣,，劉云山到陜西省禮泉縣,，王岐山到山東省蒙陰縣，張高麗到吉林省農(nóng)安縣,。

　　常委們十分關(guān)心聯(lián)系點教育實踐活動,。今年3月，常委們分別到各自聯(lián)系點實地調(diào)研指導(dǎo),，此后,，又多次了解聯(lián)系點教育實踐活動進展情況，要求高標(biāo)準(zhǔn)開展,、高質(zhì)量推進,，把聯(lián)系點建成示范點。出席專題民主生活會前,，常委們分別認(rèn)真審閱聯(lián)系點縣委常委班子和個人的對照檢查材料,。抵達各自聯(lián)系點后，常委們聽取了專題民主生活會準(zhǔn)備情況匯報,。專題民主生活會上,，縣委書記代表縣委常委班子作了對照檢查，班子成員分別作了個人對照檢查,，并相互提出批評意見,。常委們詳細(xì)了解縣委常委班子和班子成員查擺出來的有關(guān)問題后，對“四風(fēng)”問題的表現(xiàn)形式,、形成原因和危害性進行了點評和分析,。

　　習(xí)近平總書記等中央政治局常委在專題民主生活會上發(fā)表講話，對所聯(lián)系的縣委常委班子專題民主生活會給予肯定,，認(rèn)為會議開門見山,、直奔主題，開得嚴(yán)肅認(rèn)真,、富有成效,，使大家受到了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。專題民主生活會聚焦“四風(fēng)”實實在在查擺問題,，有具體表現(xiàn)和典型案例,，自我剖析有特點、像自己;貫徹整風(fēng)精神,，批評和自我批評抓關(guān)鍵,、點要害，真刀真槍,、很有辣味;剖析問題深入,，聯(lián)系思想實際,、成長經(jīng)歷，對照理想信念,、黨性修養(yǎng),，找根源,、談教訓(xùn),、辨得失，做到了與人與事與思想見面;整改措施具體可行,、有針對性,，進一步明確了班子和個人的努力方向，體現(xiàn)了從我做起,、真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度,。

　　常委們強調(diào)，要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,，推動教育實踐活動健康深入開展,。專題民主生活會是一個新的起點，教育實踐活動越往后越要堅持從嚴(yán)從實的要求,，發(fā)揚認(rèn)真精神,，著力在深入深化上下功夫。不能表面上熱熱鬧鬧,，實際上用形式主義反對形式主義,，影響活動健康發(fā)展。要采取有效措施,，舉一反三,，防止和避免活動走形變味、做成夾生飯,。要在增強思想自覺中深化活動,，著力解決“總開關(guān)”問題，堅定理想信念,、增強黨性修養(yǎng);在把握目標(biāo)要求中深化活動,，堅持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，不折不扣做好各項工作;在真開門中深化活動,，接受群眾監(jiān)督和評判,，以群眾滿意為評判標(biāo)準(zhǔn);在強化領(lǐng)導(dǎo)示范中深化活動，切實發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部受教育與抓活動兩個主體作用,。

　　常委們指出,，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，集中開展教育實踐活動有期限,，加強作風(fēng)建設(shè)無止境,。無論是正在開展第二批活動的單位還是第一批活動單位,，都要將改進作風(fēng)當(dāng)作永恒課題。作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)采取的措施,、形成的機制要扎根落地,，已經(jīng)取得的成效要鞏固發(fā)展，關(guān)鍵是要在抓常,、抓細(xì),、抓長上下功夫。作風(fēng)背后反映的是紀(jì)律問題,，黨員干部要時刻以黨紀(jì)為準(zhǔn)繩約束自己,，增強組織意識和紀(jì)律觀念，加強組織紀(jì)律性,，嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律,。解決作風(fēng)問題，根本上要靠制度,，要將制度的籠子扎得緊一些,、密一些、牢一些,，用制度管住干部的行為,，用制度規(guī)范權(quán)力的運行，用制度固化教育實踐活動的成果,。

　　常委們指出,，衡量教育實踐活動成敗，關(guān)鍵看“四風(fēng)”問題有沒有得到切實解決,，要緊緊抓住群眾反映強烈的突出問題,，以準(zhǔn)、狠,、韌的勁頭,，一件一件地推動解決，做到件件有著落,、件件有回音,、件件見效果，堅決防止以口號代替行動,、以自我感覺代替群眾感受,。要求真務(wù)實抓整改，由淺入深,、由易到難,、循序漸進，說出一條做到一條,，讓群眾感受到實實在在的變化,。制定整改措施要同問題一一對應(yīng),，落實整改責(zé)任要有量化考核指標(biāo)，真正做到問題有人領(lǐng),、責(zé)任有人負(fù),。要制定清晰明確的整改路線圖、時間表,，向群眾公開,，請群眾評判，讓群眾看到真心實意的整改決心,，讓群眾監(jiān)督真抓實干的措施落實,。

　　常委們強調(diào)，縣一級承上啟下,，要素完整，功能齊備,，在我們黨執(zhí)政興國中具有十分重要的作用,，在國家治理中居于重要地位?？h一級領(lǐng)導(dǎo)同志要珍惜崗位,，秉公用權(quán)，安身,、安心,、安業(yè)，多為老百姓造福,。要堅持兩手抓,、兩不誤，使改革發(fā)展與作風(fēng)建設(shè)相互促進,、相得益彰,。要把改進作風(fēng)與滿足人民群眾新期待解決實際問題相結(jié)合，與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合,，與黨員干部思想實際相結(jié)合,，以作風(fēng)建設(shè)的新成效激發(fā)事業(yè)發(fā)展的新動力，持續(xù)推動改革發(fā)展,、社會進步和民生改善,。