現(xiàn)代閩劇《別妻書》舞臺照。

　　福州新聞網(wǎng)8月6日訊 閩劇俗稱福州戲,，有400多年的悠久歷史,，是現(xiàn)存唯一用福州方言演唱、念白的戲曲劇種,，流行于閩中,、閩東,、閩北地區(qū)，并傳播到臺灣和東南亞一些地區(qū),。2006年5月,，閩劇被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。值得一提的是,，在福州市非遺項目中,，福州評話、福州們伬藝,、林浦安南伬,、茶亭十番等，都與閩劇有千絲萬縷的聯(lián)系,。

　　今年5月,，時隔24年后，福州閩劇演員以《蘭花賦》再獲梅花獎,。6月和7月,，記者一行“探秘”閩劇藝術(shù)，先后走訪了閩劇國家級非遺傳承人林培新,、陳乃春,、陳新國、林瑛,，聽他們暢談閩劇的“前世今生”,，以及他們的藝術(shù)人生。

　　海納百川 融合多流派

　　閩劇有400多年歷史,，但真正形成獨立完整的劇種,，卻是在20世紀初葉。它是在不同流派的福州戲劇大融合的基礎(chǔ)上,，吸收了諸多外來劇種的養(yǎng)分形成的,。閩劇有很強的兼容性，又始終保留著自己的特色,。

　　據(jù)介紹,，明末，江西弋陽腔傳入福州,，與方言小調(diào)逐漸融合,，形成江湖調(diào)。隨后出現(xiàn)了演唱江湖調(diào)的江湖班,，以及以江湖調(diào)和飏歌為主要唱腔曲調(diào)的平講班(“平講”即用方言演唱),。后來，平講班和演唱昆腔,、徽戲等外來聲腔的嘮嘮班(“嘮嘮”意即當?shù)厝苏J為嘮叨難懂)及福州演唱儒林戲的儒林班合流,，三者合一,，形成了閩班。民國年間,，鄭振鐸將《紫玉釵》《墦間祭》送商務印書館出版,，以“閩劇”取代“閩班”之稱。從此“閩劇”成為福州地方戲的統(tǒng)一名稱,。

　　早期的閩劇，角色分行比較簡單,。國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人陳乃春是閩劇第一個梅花獎獲得者,。他介紹，閩劇的儒林班,、平講班行當,，由生、旦,、丑三個角色構(gòu)成“三小戲”,，后來吸收徽班、京劇的分行,，角色漸趨完整,，增加到七個，曰“七子班”,，再到九個,，稱“九門數(shù)”。隨著行當?shù)募氈禄?，逐漸發(fā)展為“十二角色”,，有小生、老生,、武生,、青衣、花旦,、老旦,、大花、二花,、三花,、貼、末,、雜等,，相當齊全。民國年間,，武生陳春軒吸收京劇武打技藝,，創(chuàng)造一套獨特的武功,，其代表作《八大錘》被拍成無聲電影，把閩劇首次搬上了大銀幕,。

　　不失個性 獨特福州味

　　“閩劇唱腔特有的韻味,，是它的魅力所在?！眹壹壏俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人林瑛說,，福州方言是閩劇的“本”，四大唱腔是閩劇的“根”,。離了它們,，就不是原汁原味的閩劇了。

　　她介紹,，閩劇的唱腔是由洋歌,、江湖、逗腔和小調(diào)等四大類組成,?！岸呵弧钡溲磐窦s，“洋歌”通俗平暢,，“江湖”粗獷激越,，“小調(diào)”清新活潑。演唱時男女均用本嗓,，高昂激越,、樸實粗獷的同時，不失細膩柔婉,。

　　據(jù)了解,，閩劇現(xiàn)有數(shù)百首固定的曲牌，根據(jù)不同的情境和人物性格,，選擇不同曲牌,。

　　國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、國家一級作曲家陳新國說,，閩劇的“蝦油味”不僅體現(xiàn)在演唱,、道白，在樂器演奏上亦是如此,。閩劇樂器有笛子,、逗管、月琴,、雙清,、椰胡、缸鼓、大鑼,、小鑼,、大鈸等數(shù)十種傳統(tǒng)樂器。為了情境需要,，還加入電子琴,、架子鼓、大提琴等西方樂器,。其中,，逗管、椰胡,、雙清,、月琴是閩劇的特色樂器。

　　陳新國說,，現(xiàn)在的閩劇有越劇化傾向，講究唯美,、柔美,，傳統(tǒng)閩劇講究粗獷、豪邁和張力,，樂器演奏上要有高低起伏,。

　　國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人林培新介紹，閩劇的劇目豐富多彩,，大多來源于百姓生活,。但無論是反映鄉(xiāng)土題材的劇目，還是反映其他地方故事的劇目,，或改編移植兄弟劇種的劇目,，往往都會融入福州地域的民風民俗。

　　閩劇的唱,、念,、做、打,、舞,、耍、謔等藝術(shù)手段,，都有其特色,。比如，不同于京劇丑角規(guī)范性的動作,，閩劇的丑角更多的是通過詼諧語言和表情去演繹人物,。一些觀眾熟知的丑角演員在臺上剛一露頭，臺下就捧腹大笑。

　　薪火相傳 將有首套教材

　　6月30日,，在閩侯縣文化館,，閩劇經(jīng)典劇目《王蓮蓮拜香》中的《盤答》再次被搬上舞臺。這回,，林瑛一反傳統(tǒng),，在這場戲中加入了6個“王蓮蓮”。這6個“王蓮蓮”既做分身,，又扮丫鬟,。7個“王蓮蓮”同臺，將勢利,、嫌貧愛富的人物性格演繹得淋漓盡致,。

　　這是為幾天后紀念市藝術(shù)學校建校60周年演出所做的排練，它集結(jié)了閩劇老中青五代人演出,。陳乃春是總導演,，他介紹，那6個“王蓮蓮”都是林瑛的學生,，同臺演出就是體現(xiàn)了閩劇的傳承與創(chuàng)新發(fā)展,。

　　憑借在原創(chuàng)反腐大戲《蘭花賦》中的精彩表現(xiàn)，榮獲第二十八屆中國戲劇梅花獎的福州閩劇青年演員吳則文曾經(jīng)在接受記者采訪時說：“我能獲獎,，是無數(shù)人幫帶出來的,。除了李小白老師打下的小生基礎(chǔ)，陳乃春和林培新兩位老師在劇團時還分別教我須生和文武生的功法,?！?/p>

　　“閩劇要隨著時代的發(fā)展而創(chuàng)新，但傳統(tǒng)和本源不能變,?！标愋聡袊@道，因為演員的基本功不扎實,、福州方言不地道,、一些特色樂器的演奏方法流失等原因，一些閩劇演出變調(diào)變味,。

　　為了留住閩劇的“蝦油味”,，多年來，各級政府部門,、閩劇藝人都在奔忙,。

　　林瑛告訴記者，民間劇團在閩劇的傳播中占據(jù)了很大的分量,。但一些民間劇團存在演員唱功不到位,、人物塑造較粗糙等問題。多年來，他們幾名老藝人一直致力于指導民間劇團,，提升演出水平,。

　　作為我市閩劇人才培養(yǎng)搖籃的福州市藝術(shù)學校(現(xiàn)劃歸閩江師范高等專科學校),，每年也為各劇團輸送了大批閩劇人才,。但閩劇藝術(shù)文化一直以來缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的總結(jié),。在閩劇人才培養(yǎng)方面,，也缺乏閩劇專業(yè)系列教材。

　　為填補閩劇教材的空白,，閩江師范高等?？茖W校設立專項資金，專門成立了閩劇教材編輯部,，由陳乃春擔任主編,，召集老藝人及專家，編撰一整套實用性強,、可操作性強,、較為系統(tǒng)的閩劇教材，實現(xiàn)閩劇專業(yè)人才培養(yǎng)的整體提升,。

　　陳乃春說，這套教材將分十本,，對閩劇的歷史,、行當、唱腔,、經(jīng)典劇目等進行系統(tǒng)總結(jié),。目前，這套教材正緊鑼密鼓籌備編撰中,。

　　(福州晚報記者 萬小英 馬麗清/文 張旭陽/攝)